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RUBRIQUE « Séminaire 2009 »

Textes et travaux du séminaire de printemps 2009 :

« Le labyrinthe des savoirs »

ARTICLES

Où, à la suite de Jonathan Swift, on s'interroge sur ce que peuvent être des machines à penser.

par Paul MATHIAS, 9 juin 2009
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Une intervention d'Éric Guichard, maître de conférences à l'E.N.S.S.I.B. (Lyon), autour de la question de la « fracture numérique ».

par Paul MATHIAS, 2 juin 2009
0 commentaire(s)

Où l'on examine le contexte théorique dans lequel s'inscrit le Memex de Vannevar Bush (1945).

par Paul MATHIAS, 26 mai 2009
0 commentaire(s)

Où l'on interroge le postulat selon lequel les réseaux constitueraient un espace « mnémotechnique » de conservation et de réappropriation des savoirs.

par Paul MATHIAS, 20 mai 2009
0 commentaire(s)

Où l'on interroge les effets de la « databasification » des savoirs et l'expérience de compréhension qu'ils induisent.

par Paul MATHIAS, 13 mai 2009
0 commentaire(s)

Où l'on montre que l'analogie couramment dressée entre l'Internet et le modèle de la Bibliothèque manque la spécificité des réseaux et de leur organisation de (...)

par Paul MATHIAS, 5 mai 2009
0 commentaire(s)

Où l'on discute du sens pléonastique de l'dée d'« intelligence collective » en cherchant à en extraire les notions de « collectif » et consécutivement d'« intelligence (...)

par Paul MATHIAS, 28 avril 2009
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Les grandes lignes du programme du séminaire de printemps 2009.

par Paul MATHIAS, 25 décembre 2008
0 commentaire(s)


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